L’association ADIMC 72 a déployé des robots humanoïdes dans deux de ses établissements pour venir en appui des professionnels concernant l’apprentissage des personnes atteintes de paralysie cérébrale. Le robot fourni un travail pédagogique sur les compétences sociales, communicationnelles, émotionnelles et scolaires.
Il a été repéré, chez les personnes paralysées cérébrales, que les acquisitions de base telles que compter, lire, comprendre, se repérer dans le temps et l’espace, restent difficiles car la nécessité de répétition est importante. Or un professionnel ne peut répéter indéfiniment tout en accordant le temps nécessaire à chaque personne accompagnée. Deux établissements de l’ADIMC 72 – la MAS Les Mélisses de Mulsanne et l’IEM Jean-Yves Guitton de Savigné l’Evêque – ont donc réfléchi à un outil complémentaire à l’accompagnement des professionnels afin de permettre au public accompagné de disposer d’une solution d’apprentissage adaptée.
L’ADIMC a déployé le robot compagnon QTrobot qui est interactif dans ses établissements. Celui-ci parle et présente des repères visuels, des expressions faciales reprenant des émotions, il joue aussi à des jeux éducatifs et racontent des histoires sans se fatiguer. Le robot utilise la concentration des utilisateurs pour enseigner des compétences sociales, communicationnelles, émotionnelles et scolaires. Les contenus sont adaptés et créés selon les attentes et les besoins des utilisateurs.
Grâce au robot humanoïde, l’attention et l’apprentissage se trouvent améliorés de 40% sur des sessions d’une heure en comparaison d’un enseignement classique. Les enfants focalisent mieux leur attention, ils ont moins de comportements stéréotypés et perturbateurs. Le robot intervient en complément des professionnels, est infatigable et ne porte pas jugement, ce qui est important les personnes paralysées cérébrales sont plus sensibles à leur environnement et à la façon dont on communique avec elles.
MAS Mélisses de Mulsanne – IEM Jean-Yves Guitton
7 avenue François Mitterand
72000 Le Mans